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语文的高效课堂是要使用好的评价语言
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摘要
改革课程的目标是让学生在各个方面发展。在这个发展过程中,课堂教学评价的作用尤为重要,特别是在激发学生积极学习方面。对于处于学习初期阶段的初中生,可以激发学习热情的主要因素是科学合理地运用课堂教学评价,尤其是语言学习。因此,我们必须学会通过对初中语文课堂的评价,找出其中存在的问题,找到有效的方法和对策。
作者
王丹
机构地区
贵州省威宁县雪山中学
出处
《东西南北(教育)》
2019年第19期199-199,共1页
关键词
初中语文
教育评价
现状研究
策略研究
评价语言
高效课堂
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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东西南北(教育)
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