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小学数学教学与学生综合素质教育的结合

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摘要我国小学数学“新课标”提出:“数学素养是现代社会每一个公民应该具备的基本素养”,并进一步强调,数学不仅属于自然科学、技术科学的范畴,作为一种“科学语言”和“科学工具”,要加强它在社会人文领域的价值开拓。本文探讨小学数学教学活动中与综合素质教育的有效结合策略,以供广大小学教师参考借鉴。

作者张云存

机构地区云南玉溪新平县戛洒镇中心小学

出处《新教育时代电子杂志（学生版）》 2019年第10期93-94,共2页

关键词小学数学学科素养综合素质结合策略

分类号 G4 [文化科学—教育学]

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新教育时代电子杂志（学生版）

2019年第10期

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