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创设有效活动,打造活力课堂

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摘要学生是语文学习的主人,语文教学要激发学生的学习兴趣,注重培养学生的自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境。对相关的课本知识进行相应的讲授,还要在此基础上创设一定的情景,丰富学生的学习生活,让学生在活动中感受学习的意义。

作者唐振锋

机构地区广西省岑溪市三堡镇中心小学

出处《新教育时代电子杂志（学生版）》 2019年第22期25-25,共1页

关键词创设有效活动情景模式学习

分类号 G4 [文化科学—教育学]

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3黄立梅.创设有效活动引领深度学习[J].青海教育,2019(4):48-49. 被引量：3
4梁坤.在“模式”(pattern)学习中提升幼儿的学习品质——以幼儿歌唱学习为例[J].江苏幼儿教育,2016(1):79-82.

新教育时代电子杂志（学生版）

2019年第22期

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