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浅谈优化小学语文教学的几点体会

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摘要 小学生处于求知的起点,教师对学生的教学非常重要。随着新课程改革的推进,我们需要了解小学语文教学的现状并不理想。要想办法改进小学语文课堂教学方法,适应新课程改革的观念,提高学生的学习能力。热情,让他们不再讨厌语文学习,对此有兴趣,并在未来的发展道路上提高自身素质和培养水平。
作者 黎惠
机构地区 四川省达州市大竹县欧家镇中心小学
出处 《东西南北（教育）》 2019年第18期266-266,共1页
关键词 优化 小学 语文教学 体会
分类号 G623.5 [文化科学—教育学]
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东西南北（教育）
2019年 第18期

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