摘要
加强小学生的品德教育,是关系到学生长大后成为怎样人才的问题,关系到社会的稳定和国家的发展。思想品德教育是一种潜藏于人内心的教育,它的目标是要规范人的行为举止,该做什么,不该做什么。学习中既要让学生了解社会生活常识、政治法律常识、日常行为规范或社会公德等方面的品德知识和规范要求,懂得道德的思维方式策略,更要让学生学会在生活中如何待人接物,如何规范行为,即学会做人。在学习和社会生活中不断地改造自己、完善自己,提高思想认识,使之形成良好的品德。最终实现教育的本质,即推动人的社会化,将学生培养成对社会有用的人才。
