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浅析小学语文生活化教学

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摘要 语文是一门人文性质兼具生活性质的学科。生活中处处充满着语文,生活可以说是语文学科的精彩呈现。为了提升小学语文教学质量,有必要结合生活实际展开教学。不仅符合新课程改革的需要,同时也符合学生自身的学习需要。鉴于此,文章就小学语文生活化教学展开了详细的探析,明确了应用价值,探讨了应用对策。
作者 付道静
机构地区 贵州省安顺市西秀区新场乡勇克小学
出处 《最漫画·学校体音美》 2018年第19期00242-00242,共1页
关键词 小学语文 生活化 教学质量 提升
分类号 G4 [文化科学—教育学]
  • 相关文献
最漫画·学校体音美
2018年 第19期

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