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多媒体辅助初中音乐教学初探

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摘要在初中阶段基本所有的学校都开设了音乐课程,不仅是为了丰富学生的知识面,也希望音乐课的开设可以减轻学生面对考学的压力,同时也能为喜欢音乐的学生提供学习的机会。因此,作为音乐教师要对自己的教学定位有清楚的认知,要随时代的发展而发展,不断地学习新的教育理念和教学模式。

作者王彬

机构地区宁夏中卫市永康中学

出处《最漫画·学校体音美》 2018年第21期00038-00038,共1页

关键词多媒体初中音乐教学应用

分类号 G4 [文化科学—教育学]

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最漫画·学校体音美

2018年第21期

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