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攻击性行为的个案分析

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摘要教师应该正确的认识攻击性行为,并找到儿童产生攻击性行为的成因,采取适当的措施,矫正幼儿的攻击性行为,从而促使幼儿身心全面和谐健康发展。

作者徐佳

机构地区西华师范大学

出处《市场调查信息（综合版）》 2019年第2期287-287,共1页

关键词攻击性行为分析

分类号 C [社会学]

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市场调查信息（综合版）

2019年第2期

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