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新课改下小学语文自主学习能力培养的探析

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摘要在新课改的背景下,小学语文教学应当培养学生自主学习能力。自主学习主要是指将课堂上的主动权交给学生,最大限度的体现学生在学习过程中的主体性作用,对于提高学生学习效率有着至关重要的作用。因此教师要重视培养学生自主学习能力,通过科学合理的教学策略让学生养成自主学习的好习惯,能够在课堂上自主探究,主动学习。

作者冯莲清

机构地区广东省高州市东岸镇郑村小学

出处《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2019年第6期127-127,129,共2页

关键词新课改小学高年级自主学习能力

分类号 Z88 [文化科学]

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中文科技期刊数据库（全文版）教育科学

2019年第6期

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