期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

中小学音乐教育与中高职音乐专业衔接研究

下载PDF

导出

摘要随着新课标的不断改革,在现阶段的中小学音乐教学中,更加注重学生未来发展的教学。在实际教学过程中,由于中小学音乐教育与中国高职音乐专业教学具有一定的差异,很难全面加强对学生的素质教育,本文就以中小学音乐教学与中高职音乐教育现状进行研究讨论,并提出相应的教学策略,全面加强对学生的素质教育,促进学生的个性发展。

作者汪良琴

机构地区广东省惠州市博罗县龙溪镇苏村学校

出处《中国科技经济新闻数据库教育》 2019年第5期216-217,共2页

关键词中小学中高职音乐衔接教学策略

分类号 G633.951 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1殷莹.高职音乐专业教师"双师型"人才培养模式的实践探索[J].中国科技期刊数据库科研,2024(4):0117-0120.
2蒋连娣,谢晓梅,王婷婷.茶思维融入高校音乐专业教学实践路径探索[J].教育教学研究前沿,2024,2(2):92-94.
3刘瑞芹.“双高计划”辐射效应:形成条件、现实困境与对策[J].南方职业教育学刊,2024,14(1):35-41.
4王赫延.“双高计划”视域下高职院校高水平专业群建设路径研究[J].大学（研究与管理）,2024(5):149-152.
5符德军.基于高职高专职业素质养成的课堂教学模式研究[J].中文科技期刊数据库（文摘版）教育,2015(9):228-228.
6陈天.艺术类高职院校中加强传统美育课程管理的实践研究[J].小说月刊（下半月）,2023(18):110-112.
7王堃.中职音乐专业学生钢琴即兴伴奏能力的培养策略分析[J].中国科技期刊数据库科研,2019(3):129-129.
8杨宜荣获“第八届黄炎培职业教育奖杰出校长奖”[J].北京财贸职业学院学报,2024,40(2).
9胡艳玲,林中翔,李国利,张永慧,王化,李小寒,高燕飞.“双高计划”背景下高职院校师资队伍国际化水平提升路径研究[J].卫生职业教育,2024,42(10):11-14. 被引量：1
10何若君.中职音乐乐理与视唱练耳教学的有效策略研究[J].艺术时尚,2023(20):135-137.

中国科技经济新闻数据库教育

2019年第5期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部