刍议如何在小数教学中推进素质教育

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摘要小学数学教育如何开展有效的素质教育,下面就在数学教学实践中的体会,谈些看法。在小学数学教学中,展示知识形成的过程,是实施素质教育的有效途径之一。因为人的素质的形成过程,是人将外界获取的物质、能量、信息加以内化,逐步积蓄为自己身心结构的有机组成部分的过程,对数学教学来说,学生智力的发展过程,也就是学生将数学的内容、学习数学的方法等进行消化、吸收、积蓄的过程,因此,展示知识形成的过程对学生数学素质的培养有着至关重要的作用。

作者藏丽娟

机构地区内蒙古鄂尔多斯准格尔旗沙圪堵第二小学

出处《东西南北（教育）》 2019年第13期23-23,共1页

关键词小数教学素质教育

分类号 G632.0 [文化科学—教育学]

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东西南北（教育）

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