期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

新课改下小学数学教学中有效性教学策略分析

下载PDF

导出

摘要小学数学教师应更新教学观念,提高信息技术素养,有效整合信息技术与数学课程的教学,掌握信息技术的整合,创建有利于有效推广的人文数学课堂。

作者郑梦茹

机构地区四川省达州市渠县琅琊镇第一中心小学

出处《最漫画·学校体音美》 2018年第15期00223-00223,共1页

关键词小学数学新课改问题解决有效教学

分类号 G4 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1陈源.水稻全程机械化生产新技术及应用[J].南方农机,2019,50(10):66-66. 被引量：5
2邱真杰.玉米种植技术及其推广应用[J].农民致富之友,2019(11):30-30. 被引量：2
3董高良.选用优质教学素材构建高效信息技术教学[J].知识窗（教师版）,2019(4):87-87.
4朱书慧,汪基德.幼儿园教师信息技术素养及其模型构建研究[J].电化教育研究,2019,40(6):121-128. 被引量：15
5郭书珍.简论学生信息素养的培养[J].学周刊,2019,0(21):120-120. 被引量：2
6杜升强.“互联网+教育”背景下的教师职业持续发展路径探析[J].大众文艺（学术版）,2019(8):199-200.
7盛丽丹.试论信息化教学在中职德育课中的应用——以蓝墨云班课为例[J].现代职业教育,2019,0(10):258-259. 被引量：1
8张晓强.探索信息技术教学新模式[J].山西教育（教学版）,2019,0(3):58-58.
9刘会凤.“互联网+”教育精准扶贫的难点和重点研究[J].四川职业技术学院学报,2019,29(2):65-70. 被引量：2
10刘品.快速测试片在食品微生物检测中的应用分析[J].食品安全导刊,2019(6):107-107. 被引量：5

最漫画·学校体音美

2018年第15期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部