农村小学语文教学中学生阅读习惯养成策略研究

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摘要书籍是人类进步的阶梯’而阅读就是人们了解人生、获取知识的最有效途径。尤其是农村小学’由于教学条件相较于城市小学来说还有一定的差距’因此如果想要培养学生良好的语文阅读习惯’更加需要老师教学观念的及时转变以及教学策略的不断创新。本文在结合笔者实际教学经验的基础上,从全面激发学生的阅读兴趣、传授正确的阅读方法和技巧以及开展丰富多彩的课外阅读活动这三个层面’提出了农村小学语文教学中学生阅读习惯的养成策略。

作者宋美丽

机构地区吉林省四平市铁东区山门镇中心小学校

出处《试题与研究（教学论坛）》 2019年第6期191-191,共1页

关键词阅读习惯阅读兴趣阅读方法课外阅读

分类号 G4 [文化科学—教育学]

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试题与研究（教学论坛）

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