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探讨小学数学“问题解决”教学的画图策略

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摘要 画图策略”是解决数学问题的一种重要策略‘它 能够将一些复杂的数学问题简单化,将枯燥的数学问题趣昧 化,将模糊的数学问题直观化,将抽象的数学问题具体化。画 图策略的运用能够有效提升学生的解题能力,发展学生的数学 思维。
作者 郭秋玲
机构地区 广东省广州市増城区中新镇中心小学
出处 《试题与研究（教学论坛）》 2019年第4期176-176,共1页
关键词 画图策略 问题解决
分类号 G4 [文化科学—教育学]
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试题与研究（教学论坛）
2019年 第4期

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