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核心素养下培养学生古诗文阅读赏析能力的作用与途径

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摘要 语文教学并不仅仅在于提高语文成绩,更多的是培养学生的人文素养,学生不仅仅是成才,更要成为一个有文化有素养的人。学生多学习古诗文是对学生发展核心素养是有帮助的。近些年来,语文教材加大了古诗文的篇幅占比,古诗文的选文更加的多样化,体现的更多的是一种兼收并蓄的姿态,所以,古诗文的鉴赏就变得尤其重要。古诗文的阅读鉴赏不仅仅在于提高学生的学习成绩,更有发展学生核心素养的作用,本文浅要分析古诗文阅读赏析能力的作用和提高学生对古诗文赏析阅读能力的途径。
作者 吉婷婷
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2019年第4期31-31,共1页
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