期刊文献+

论初中体育教学中课堂游戏的实践运用

下载PDF
导出
摘要 游戏教学法是指在课堂教学中适当融入生动有趣的游戏,促使学生在良好学习氛围下自觉且主动投入到课堂学习活动之中,并获取较高质量学习效果的一种教学方法。在初中体育课堂游戏中适当运用游戏教学对于调动学生的体育参与兴趣、深化其体育认知都有着积极的意义及作用。课堂游戏法在初中体育教学中得到了越来越多老师的认可,课堂游戏法对于教师开展体育教学具有积极的促进作用。打破传统教学模式的固有印象,用一种全新的教学方法推进体育教学的发展。
作者 张冬生
出处 《东西南北(教育)》 2019年第11期267-267,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部