基于工作过程系统化的网络综合布线课程改革

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摘要职业教育课程的目的就是要培养学生与企业岗位相匹配的工作能力,在职业技能大赛的引领下,基于工作过程系统化对网络综合布线课程进行改革,能更好帮助院校、教师和学生达成目标。本文从技能大赛及学生职业成长规律与认知规律出发,以网络综合布线课程为例,结合姜大源教授基于工作过程系统化的课程改革,以过程性知识为主,探索适合该课程的教学模式,后期将成熟的教学模式推广,达到引领专业发展,不断深化教学改革,提升教学质量的目的。

作者宫霞英

机构地区贵州省威宁自治县中等职业学校

出处《东西南北（教育）》 2019年第11期138-138,共1页

关键词课程改革工作过程系统化技能大赛

分类号 G623.31 [文化科学—教育学]

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