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中职语文教学嵌入专业教学的实践分析

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摘要我国的中职院校主要是培养技能型人才的基地,较为注重课堂教学的职业性、有效性。近年来,随着新课改推进,中职院校的语文教学方式也在发生着较大变化。为响应素质教育倡导,促进中职院校的语文教学嵌入专业教学,为学生们打好未来就业基础,笔者在此提出自己的一些实践看法。

作者高永英

机构地区河北广播电视大学永年工作站

出处《东西南北（教育）》 2019年第11期27-27,共1页

关键词中职院校语文教学专业教学

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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东西南北（教育）

2019年第11期

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