期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

高中音乐鉴赏教学中渗透审美教育思考

下载PDF

导出

摘要高中音乐鉴赏课渗透审美教育是课程教学的需要,也是学生开展音乐鉴赏活动的需要。鉴于音乐鉴赏课渗透审美教育的必要性,本文尝试创设审美教育情境,优化鉴赏课内容,在音乐鉴赏实践中培养学生综合审美能力,推动音乐鉴赏课与美术、舞蹈等课程融合,全面渗透审美教育,扩大音乐鉴赏课教育效应。

作者张欣

机构地区抚顺市第六中学

出处《中国科技期刊数据库科研》 2019年第2期6-6,共1页

关键词高中音乐鉴赏审美教育

分类号 G633.951 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1戴金凤.技工院校语文教学中渗透国学文化教育思考[J].中国科技期刊数据库科研,2019(4):97-97.
2黄斌.语文课程与思政课程的融合教学[J].中学语文,2024(6):35-36.
3李文秀.以思政小课堂激活社会大课堂教育效应[J].当代教研论丛,2024,10(1):116-120.
4李春宁.学生构建大单元主题学习思维的研究[J].中文科技期刊数据库（引文版）教育科学,2023(3):150-153.
5刘福明,陈传英.浅谈古诗词鉴赏的六个维度[J].延边教育学院学报,2022,36(6):137-139. 被引量：1
6林雪飞.“文学史”课程“学生参与”模式的建构与实施[J].牡丹江大学学报,2023,32(3):86-90.
7杨茂林.义务教育劝返复学引发的教育思考[J].留学,2024(12):79-79.
8刘筠.抒情散文的鉴赏教学[J].中学语文,2023(14):13-14.
9王莹,俞宁.由“杀马特”现象引发的未成年人教育思考[J].中国科技经济新闻数据库教育,2016(8):237-238.
10刘开宇,王超,宋颖怡.教育信息化背景下高校线上公共艺术教学的范式创新[J].教育信息化论坛,2023(23):18-20.

中国科技期刊数据库科研

2019年第2期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部