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初中数学教学中数形结合思想的应用

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摘要在初中数学教学中,数形结合是一种应用较为广泛的教学方法,数形结合思想应该渗透于整个初中教育体系当中。数形结合教学法的应用目标在于培养学生将不同数学内容相结合,从而解决数学问题的能力。

作者夏林英

机构地区六盘水市第二十二中学

出处《最漫画·学校体音美》 2018年第12期00279-00279,共1页

关键词数形结合思想初中数学实施路径

分类号 G4 [文化科学—教育学]

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2018年第12期

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