期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
谈如何提高初中物理课堂的教学效果
下载PDF
职称材料
导出
摘要
初中是学生接受规范化物理教育的起点,对夯实学生的物理知识基础具有非常重要的作用。课堂教学的效果与学生学习物理知识的质量之间存在着无法分割的联系。提高课堂教学的效率成为了现代初中物理教师所面临的重要课题。在保留传统教学方法优势的基础上,融入创新理念是优化课堂教学效果的一种有效方法。本文就提高初中物理课堂教学效果的方法展开了一系列的浅谈。
作者
黎兴旧
机构地区
文山壮族苗族自治州富宁县剥隘镇中学
出处
《最漫画·学校体音美》
2018年第11期233-233,共1页
关键词
初中物理
教学效果
提高路径
分类号
G4 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
赵坤.
中职舞蹈教学中提高学生舞蹈鉴赏能力的路径[J]
.课程教育研究,2018(49):190-191.
被引量:3
2
孙树佳.
提高化工机械防腐能力的探讨[J]
.中国设备工程,2019(3):135-136.
被引量:6
3
司晓蓉.
泛在学习视域下大学教师教学能力发展困境与对策[J]
.长沙航空职业技术学院学报,2018,18(3):5-8.
4
李理,李鸿,单宁波.
多启发因素改进蚁群算法的路径规划[J]
.计算机工程与应用,2019,55(5):219-225.
被引量:55
最漫画·学校体音美
2018年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部