浅谈小学语文教学的几点建议

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摘要语文是培养学生拼、说、读、写等能力的一项综合性的学科,是其他学科发展的基础。小学语文是培养小学生智力、能力的基础学科之一,影响着小学生人生观、道德观的初步建立。因此,提高小学语文教学的有效性是十分必要的。这就要求小学语文教师在教学过程中加强对整个课堂的把握,利用好每个教学环节,提高教学质量,增强教学有效性。本文分析了当前小学语文教学存在的一些问题,提出了加强小学语文教学建设的思路。

作者张西琼

机构地区四川省自贡市荣县旭阳镇富北学校

出处《中国科技经济新闻数据库教育》 2019年第2期17-17,共1页

关键词小学语文教学有效性措施

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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