摘要
古诗词是我国传统文化的重要组成部分。而古诗词的教学又是语文教学的重要组成部分。因此,有必要对古诗词教学进行深入探索,以促进学生学好古诗词,学好我国的传统文化。本文分析了小学高年级古诗歌教学的重要意义,并对如何开展小学高年级语文古诗词教学进行了深入的研究。古诗词是中国五千年文化宝库中遗留下来的璀璨明珠,是中国最辉煌的文化遗产。对古诗词的研究是小学生了解中华民族优秀传统文化的重要途径。培养小学生热爱中华民族,热爱中华传统文化,增强民族自豪感和文化自信力的重要手段。教师应通过各种形式丰富古诗词的知识储备,更新教学观念,增强古诗词教学的活力,提高小学生对古诗词学习的兴趣。
