浅析打造小学数学高效课堂的有效策略

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摘要小学数学教学目标是培养小学生的分析能力、评断推理能力和思维逻辑能力。同时,小学数学是提升小学生综合素质的重要课程。相对于其他阶段学生,小学生的自制力相对较弱,在课堂中注意力不易集中,容易造成数学课堂教学效率低下。因此,随着我国教育改革不断深入,构建小学数学高效课堂越来越受到广大教育者的关注。本文主要探析打造小学数学高效课堂的有效策略和实施途径。

作者向阳理

机构地区四川省成都市天府新区三星小学

出处《东西南北（教育）》 2019年第6期230-230,共1页

关键词小学数学高效课堂有效策略

分类号 G4 [文化科学—教育学]

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