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谈小学数学口头作业的有效布置

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摘要 随着我国教育事业的发展,小学数学的改革越来越深入。作业,是教学改革的一部分。口头作业的设置,一直都是小学数学教学中的弱项。关注作业形式的丰富,认识到口头作业的重要性,研究口头作业的有效设置方式,是当代小学数学教育工作者的一大挑战,也是必须要完成的改革任务。
作者 陈冬妮
机构地区 广西荔浦市马岭镇中心学校
出处 《读与写（上旬）》 2019年第4期93-93,共1页
关键词 小学数学 口头作业 趣味 开放
分类号 G623.5 [文化科学—教育学]
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读与写（上旬）
2019年 第4期

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