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浅论学前教育中幼儿智力及良好习惯的培养

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摘要在幼儿时期,如何提高孩子的智力发育,帮助孩子养成良好的个人习惯一直都是现如今幼儿教育中的关键,本文便是根据这种情况浅谈在学前教育过程中,针对幼儿智力发育和行为习惯养成所应该注意的地方,从而更好的帮助幼儿个人的成长和发育。

作者刘娟

机构地区贵州省威宁县金钟镇中心幼儿园

出处《东西南北（教育）》 2019年第3期4-4,共1页

关键词学前教育心理发展规律审美观个体差异因人施教

分类号 G615 [文化科学—学前教育学]

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东西南北（教育）

2019年第3期

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