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利用本土资源创设幼儿园特色环境的研究
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摘要
本文介绍了如何挖掘和利用本土资源对幼儿园特色环境进行创设,从而让幼儿亲身去感受、去领略、体验快乐,从小培养孩子继承和发展人类优秀文化遗产的胸怀和能力。
作者
黄会
胡玉
机构地区
河北省安国市第二幼儿园
出处
《东西南北(教育)》
2019年第1期40-40,共1页
关键词
本土资源
创设
幼儿园
特色环境
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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东西南北(教育)
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