课程思政视角下的教师能力评价研究

下载PDF

导出

摘要教师作为高校教育中不可缺少的部分，教师的教学能力对高校开展“课程思政”的实效起到至关重要的影响与作用。本文主要对“课程思政”的提出展开了分析，同时也分析了教师能力评价方式的现状，并提出了在课程思政视角下教师能力评价的策略，从而使得教师的职业能力得到提高，更好的在教育教学中引进“课程思政”。同时也为今后各地区高校教师教学能力的评价提供参考。

作者罗建

机构地区武汉学院

出处《当代旅游（下旬刊）》 2018年第7期00211-00211,共1页

关键词课程思政视角下教师能力评价研究

分类号 G [文化科学]

引文网络
相关文献

1刘影.浅谈如何提高小学英语核心素养课堂教学的途径[J].读与写（上旬）,2018(12):46-46.
2王进.《军事理论》课的混合式教学模式构建研究——“课程思政”视角下[J].学理论,2018(11):211-213. 被引量：7
3杨凯丽.小组合作学习在初中化学教学中的运用[J].甘肃教育,2018(19):85-85. 被引量：1
4刘雪峰.浅析新课标下如何提高高中数学教学的有效性[J].明日,2017,0(28):0056-0056.
5宫艳仙.如何提升高中数学课堂教学效率[J].东西南北（教育）,2018(24):352-352.
6曹英寒,叶红勇,李入林,杜朝军.基于在线开放课程建设的《现代分析技术》教学改革初探[J].山东化工,2018,47(22):135-136. 被引量：2
7李正良,吴芳.基于全职业生命周期的高校教师教学评价体系研究[J].中国大学教学,2018(11):61-65. 被引量：14
8吴园秀.初中语文教学中如何提高学生的课堂参与度[J].东西南北（教育）,2018(24):206-206.
9田露.高校教师教学管理中存在的问题及对策[J].信息周刊,2018,0(12):0292-0292.
10刘三华.应用型高校教师教学评价机制研究[J].明日,2017,0(28):0011-0011.

当代旅游（下旬刊）

2018年第7期

浏览历史

内容加载中请稍等...

课程思政视角下的教师能力评价研究

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史