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多元智能理论及其对青少年儿童的选材及训练的影响

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摘要通过文献调查法,对我国有关多元理论研究的数篇文献的调查研究进行简单的文献综述,主要对多元智能的理论、它在青少年儿童的选材与训练中的重要性及其各运动能力与相关智能的联系及方法。使青少年儿童更好的成长与发展。

作者韩小平

机构地区太原市杏花岭区实验小学

出处《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》 2018年第11期313-313,共1页

关键词多元智能多元智能评价运动选材体育教学评价

分类号 H319 [语言文字—英语]

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中文科技期刊数据库（文摘版）教育

2018年第11期

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