初中数学学生学法辅导之探究

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摘要开展教学活动的终目的是让学生掌握知识要点,提升能力水平。因此学生是教学活动的主体,教师除了关注自身的教学水平, 也要加强对学生学习方法的重视与指导,学生通过应用恰当的学习方法,能够更好地理解所学内容,对提高课堂教学效率起到事半功倍的作用。结合初中数学教学需求,对教师如何辅导学生掌握正确的学习方法展开探讨。

作者王瑰霞

机构地区重庆垫江第一中校

出处《电子乐园》 2018年第9期59-59,共1页

关键词初中数学学法辅导结合生活

分类号 C [社会学]

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2018年第9期

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