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在高中物理教学中问题教学法的应用
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摘要
本文主要分析了问题教学法在物理教学中的重要性,并从结合实际教学内容设置问题和激励问题两个方面探讨了问题教学法在高中物理教学中的具体应用。让学生自己提出问题,从而有效地促进高中物理教学质量的提高。
作者
陈月新
机构地区
重庆市酉阳第一中学校
出处
《东西南北(教育)》
2018年第24期371-371,共1页
关键词
高中物理
问题教学法
分类号
G623.15 [文化科学—教育学]
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1
胡丹,李芬,张开银.
饱和土–结构动力相互作用分析中地震动输入方法研究[J]
.岩土工程学报,2018,40(S2):58-62.
被引量:1
东西南北(教育)
2018年 第24期
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