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试论初中化学课堂探究式教学

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摘要 探究式教学在当前的教育教学中属于 一种新型的、典型的教学方法,并在新课程改革中为 教学质量的提高起到了很大的作用。初中化学教学 教师应以教学实际为基础,进行探究式教学,增强课 堂教学的应用力度,进一步提高初中化学课堂教学 的效率。本文详细阐述了初中化学课堂教学中所存 在的问题及探究式教学在初中化学课堂教学中的有 效性策略。
作者 宋中杰
机构地区 贵州省遵义市第五十五中学
出处 《试题与研究（教学论坛）》 2018年第26期8-8,共1页
关键词 初中化学 探究式教学
分类号 G4 [文化科学—教育学]
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试题与研究（教学论坛）
2018年 第26期

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