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通过“四维”锻炼,培养学生的创造能力

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摘要 从“身”、“口”、“手”、“脑”这四个方面不断强化训练,培养孩子的创造能力。
作者 郑晓红
出处 《读与写(上旬)》 2018年第11期274-274,共1页
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