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小学美术教学中创新思维的培养

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摘要美术源于生活,它能促使孩子懂得生活,珍惜生活,热爱生活。因此,为了能更好地实现小学美术新课标的要求,我们需要不断探究、改善美术的讲授方式,深入探究传统美术讲授方法的不周之处与缺陷,积极主动寻求更加符合当代学生、紧跟时代步伐的教学模式,最终使学生的最大潜力得于挖掘,学生得以更加全面地发展。

作者周渝程

机构地区四川省达州市大竹县牌坊乡中心小学

出处《东西南北（教育）》 2018年第18期367-367,共1页

关键词小学美术课堂教学创新思维

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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东西南北（教育）

2018年第18期

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