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浅谈“互联网+教育”的技工学校计算机专业课程体系改革

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摘要 “互联网+教育”是符合当前计算机教学的应用能力培养的教学模式，本文中的分析了这一教学模式的优势基础，从多个角度提出的具体的教学课程体系改进措施，从而进一步构建计算机专业课程教学的有效性。

作者齐贝贝

机构地区周口市高级技工学校

出处《当代旅游（下旬刊）》 2018年第5期211-211,共1页

关键词互联网计算机教学改革

分类号 G4 [文化科学—教育学]

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当代旅游（下旬刊）

2018年第5期

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