摘要
随着现代教育技术的进一步推广以及素质教育的深入实施,多媒体技术已广泛进入课堂。它以图文并茂、声像俱佳、动静皆宜的表现形式,以跨越时空的非凡表现力,大大增强人们对抽象事物与过程的理解与感受,从而将课堂教学引入全新的境界,把学生带进了一个声、像、图、文并茂的新天地,越来越成为广大教师在课堂教学中必不可少的手段之一。多年的教学实践使我体会到,在小学语文课堂教学中运用多媒体教学,不仅能丰富教学手段,而且可以优化课堂结构,拓宽学生视野,提高课堂教学效率,增强教学的直观性,形象性,唤起学生的注意力,为语文教学注入活力,启发学生的智力,发展学生的能力,提高学生全面的素质。
出处
《成功》
2018年第23期212-212,共1页
