摘要
近年来随着我国教育的不断发展,体育课的重要性越来越得到显现。体育课既承担着锻炼学生身体健康、传递有关体育技能知识的作用,又起到“育人”的作用,也就是培养学生正确的行为习惯和价值观念。尤其是小学阶段,学生的身心发展不够成熟、年龄小、十分容易受到外界的干扰,所以小学体育教师必须发挥其课程教学的重要性,在体育课程教学的过程中培养学生正确的、良好的行为习惯,让学生以积极地心态、正确的行为习惯参与到体育活动中来。笔者从事体育教学工作多年,面对教育变革的新要求也将谈一谈如何在小学体育教学中养成学生的良好行为习惯。
出处
《成功》
2018年第22期227-227,共1页
