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新课标下高中物理实验教学改革分析

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摘要本文通过对高中物理实验教学的现状进行分析,并根据新课改提出的发展要求进行对比, 同时找出制约学生物理实验高效学习的问题,从而提出相应的解决策略,跟随新课改的教育理念的全面实施,突出教学中学生的主体性,通过物理实验教学全面培养学生的探索、思考、实践能力。

作者黄彩霞

机构地区福建省平和第一中学

出处《试题与研究（教学论坛）》 2018年第7期24-24,共1页

关键词新课标物理实验教学改革分析提高策略

分类号 G4 [文化科学—教育学]

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试题与研究（教学论坛）

2018年第7期

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