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浅谈新课改下的中学数学教学

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摘要长期以来,不少学校片面追求升学率,一切为升学服务,教师为升学而教,学生为升学而学,这严重违背了教育规律。教师为应付考试随便增加课时,对学生进行超负荷的训练,加重了学生的负担,严重地影响了学生整体素质的提高。因此,我们必须解放思想,改变传统的教育观念,变升学教育为素质教育,进行数学教育改革已势在必行。

作者王亚洁

机构地区内蒙古鄂托克旗棋盘井中学

出处《东西南北（教育）》 2018年第10期370-370,共1页

关键词新课改数学教学

分类号 G623.24 [文化科学—教育学]

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东西南北（教育）

2018年第10期

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