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浅谈大学生日语学习之促进作用的调查

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摘要本文将总结通过流行语语料库刺激大学生日语学习的成效,借此论述日语流行语学习对当代大学生日语学习的促进作用。通过探讨学生通过日语新语语料库激发日语学习兴趣的优点及不足,以期进一步完善这一创新日语学习模式。

作者白乌尼乐

机构地区内蒙古民族大学

出处《成功》 2018年第10期34-34,共1页

关键词日语流行语语料库大学生日语学习兴趣激发

分类号 G4 [文化科学—教育学]

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成功

2018年第10期

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