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班主任工作之培养小学生的情商

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摘要 培养好学生的情商,对于学生本人的一生都是 意义深远的,拥有高情商的人往往更容易获得快乐, 幸福感更高,敁義成还的人生,而对于班主任的班级 管理工作而言,也能收到事半功倍的效果。
作者 李芳娴
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2018年第1期53-53,共1页
分类号 C [社会学]
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