期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

绝妙的捧杀——例论“欲抑先扬”手法在几类文体中的运用郭伟琦

下载PDF

导出

摘要 “欲扬先抑”是文学创作中常用的一种艺术手法,在史传文学、中外小说、诗歌中都有其踪影。本文以高中阶段所学文言文《荆轲刺秦》S必修)W 诗歌《闺怨》和外国小说《丹柯》(选修)为例,简要赏析了此手法的使用在塑造形象、表达情感、表现主题、制造波澜等方面的艺术效果。

作者郭伟琦

机构地区河北省三河市第一中学

出处《试题与研究（教学论坛）》 2018年第2期13-13,共1页

关键词欲抑先扬谋篇布局对比突出形象

分类号 C [社会学]

引文网络
相关文献

1韦康学.警惕“捧杀”[J].党的生活（贵州）,2002(8).
2朱嘉鼎.《荆轲刺秦》注释商榷[J].语文教学与研究（综合天地）,2017,0(9):10-11.
3陆文卉.关于小学语文童话教学的若干思考[J].课外语文,2018,0(9):76-76. 被引量：1
4杨红,周航.画龙点“睛”:严歌苓小说中的“眼睛”书写[J].小说评论,2017(5):203-207.
5王干.小说的高度和难度——当前小说创作现状漫谈[J].连云港文学,2016,0(4):90-96.
6从易.创业,快饶了这些00后吧[J].当代工人（C版）,2018,0(3):81-82.
7洪晖.法国媒体上的中国经济改革形象——以2012—2015年《回声报》报道为例[J].法语国家与地区研究（中法文）,2018(2):34-40. 被引量：4
8安坤.鸡零狗碎的民国（之六十八）[J].养生保健指南,2017,0(12):56-56.
9李奇林.浅论《水浒》中的心理描写[J].盐城师范学院学报（人文社会科学版）,1988,0(1):71-75.
10马红.探讨小学音乐课堂渗透审美教育[J].东西南北（教育）,2018(8):271-271.

试题与研究（教学论坛）

2018年第2期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部