摘要
众所周知,语文在高中发挥着举足轻重的作用,它是高中极其重要的一个组成部分,是必不可少的科目,无论是对学生现在的学习还是以后的生活和工作,语文都有其独一无二的作用。由于受到应试教育的影响,学生对语文的重视远远不及其他科目,尤其是对初高中学生来说,学习语文的兴趣和积极性越来越低,很大一部分学生都轻视语文,认为学了没有多大用处。在平常的语文教学中,笔者发现越来越多的学生在课堂上都存在着甲课做乙课的现象,对语文的重视度不够,的确,枯燥的语文很容易让学生失去兴趣,甚至是产生课堂厌学心理。本文主要是探讨高中语文教学中如何优化课堂教学模式。
