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依据文本特点精心设计与实施教学活动

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摘要小学语文教材的每一篇课文,都是经过编者千挑万选才得以“堂而皇之”地入选。它们题材、体裁多姿多彩,语言、构思各有千秋,给学生理解、运用语言提供了经典的范例。为此,教师应扎扎实实地在研读教材的基础上,依据文本特点精心设计与实施教学活动,进而培养学生语文综合能力,提高语文素养。

作者刘彩荣

机构地区邳州市戴圩镇中心小学江苏徐州

出处《成功》 2017年第17期95-95,共1页

关键词文本特点精心设计实施教学

分类号 G4 [文化科学—教育学]

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成功

2017年第17期

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