摘要
教育是培养人的一种社会活动,是承传社会文化,传递生产经验和社会生活经验的基本途径.在应试教育向素质教育转轨的背景下,学校艺术教育的重要性已越来越被人们所认识.当前艺术教育已成为学校素质教育的重要手段之一.在小学阶段,虽然学生理解和吸收知识的能力还是很有限,但是在与其心理、生理条件相适应的基础上,通过音乐上的学习和实践,能够形成对音乐的感受、理解、鉴定、表现、创造等方面的能力.进而促进身心的全面和谐发展。作为一名小学音乐教师应该抓住这一人生的重要时期.搞好在学校的音乐课堂教学,全面提高小学生各方面的音乐素养。
