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如何面对叛逆期的学生

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摘要叛逆期常常表现为硬抵抗、软抵抗、反抗迁移三种形式, 其成因与个体的生理、心理和社会等关系密切. 教师作为文明的传播者,首先要有守法意识,尊重学生,这样才能创造良好和谐的师生关系,有效避免学生激起叛逆情绪。

作者刘顺

机构地区荆州市沙市第五中学湖北荆州

出处《成功》 2017年第13期201-201,共1页

关键词叛逆期生理心理社会教育

分类号 G4 [文化科学—教育学]

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成功

2017年第13期

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