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浅谈高中英语教师做好班级德育工作的策略

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摘要针对现阶段存在着许多班主任不能将自己任教科目的教学工作与德育工作有机结合起来的现象,同时作为高中英语教师和班主任的本文作者,结合自身教学经验,从三个方面对英语教师做好班级德育工作的策略进行了初步的探究与分析。

作者杜文文

机构地区黑龙江省伊春市友好区第三中学黑龙江伊春

出处《成功》 2017年第12期76-76,共1页

关键词英语课堂德育教学内容交叉点实践活动

分类号 G4 [文化科学—教育学]

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成功

2017年第12期

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