浅析教育游戏在小学数学教学中的应用

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摘要教育游戏作为一种先进的、新颖的、有趣的教学方法被应用到小学数学课堂教学中,可丰富教学、提高学生参与。教学活动的积极性、可推动学生个性快速发展,还可优化教学质量。因此,在小学数学教学中,教师应深度探究教育游戏在课堂教学中的价值及应用技巧,并积极将其贯穿到教学活动的各个环节中,以促进课堂教学成效显著提升,最终实现高效教学目标。

作者贾广志

机构地区河北省邯郸冀南新区南城乡四北城学校

出处《东西南北（教育）》 2016年第11期64-64,共1页

关键词教育游戏小学数学教学

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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