感悟新课程改革下的高中语文教学艺术

下载PDF

导出

摘要长期以来,由于应试教育盛行使得语文教学只重功利,没有灵魂,使得大部分学生失去了学习语文的兴趣,所以实行素质教育,改革语文教学,必须更新教学方法,提高教学艺术,激发学生的学习兴趣和潜能,增强语文课的吸引力,使学生在美的熏陶中实现个性的全面发展。吕叔湘先生指出:“语文教学既是一门科学,也是一种艺术。”研究语文教学的科学化和艺术性,是提高语文教学的必由之路。教学艺术的涵盖十分丰富,我仅从挖掘教材中的人性美、营造扣人心弦的心境美、激发学生的创造美三方面来浅谈我在语文教学艺术方面的尝试。

作者杨娟

机构地区贵州省毕节市第一中学

出处《中国科技经济新闻数据库教育》 2017年第4期336-336,共1页

关键词语文人性美心境美创造美

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1韩峰.试论在新课程改革中高中汉语文教学艺术[J].中文科技期刊数据库（全文版）教育科学,2016(12):218-218.
2杜会.浅谈如何进行小学语文有效教学[J].中文科技期刊数据库（全文版）教育科学,2017(2):6-6.
3周流溪.江藍生師姊八十壽辰獻辭[J].文献语言学,2024(1):1-27.
4张伟.新课改下高中历史教学存在的问题及策略探讨[J].中国科技经济新闻数据库教育,2016(9):203-203.
5刘婷婷.浅谈小学音乐教学中的美育渗透[J].中国科技经济新闻数据库教育,2016(10):41-41.
6林英.浅谈低年级学生阅读兴趣的培养[J].中国科技经济新闻数据库教育,2016(8):113-113.
7陈南北.小学语文低学段朗读指导策略初探[J].教育艺术,2024(5):53-54.
8陈艳娜.语文教学艺术之创新能力的培养[J].中文科技期刊数据库（全文版）教育科学,2016(12):290-290.
9王威.中职班级建设中“以美育人”路径的构建[J].中国科技经济新闻数据库教育,2024(4):0013-0016.
10张明.培养倾听习惯和深思品质提升数学教学有效性[J].中国科技经济新闻数据库教育,2016(8):291-291.

中国科技经济新闻数据库教育

2017年第4期

浏览历史

内容加载中请稍等...

感悟新课程改革下的高中语文教学艺术

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史