教学案例——限制性定语从句

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摘要从句在高中英语语法中占有重要比例和地位,同时也高考中的重要考察内容。近些年,对于的考察逐渐趋于基础化,所以定语从句的学习,关系词的用法学习已成为必须。然而,语法学习相对枯燥,再加上很多学生对语法有一种畏惧感,所以教学中这就给老师的授课增加了难度。

作者张丽娜

机构地区黑龙江省拜泉县第一中学

出处《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2017年第2期162-162,共1页

关键词教学案例英语限制性定语从句

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2017年第2期

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